තිබෙන සියලු ක්ෂේත්‍රවලින් නොව කියවන්නාගෙන් අරඹන්න

ඊළඟ කෙනාට වාර්තාව හඳුනාගැනීමට අවශ්‍ය දේ අසන්න. නඩත්තු ඡායාරූපයකට උපකරණ අංකයක් හා ක්‍රියා සටහනක් අවශ්‍ය විය හැකිය. වැඩබිම් රැසක පිරිසිදු කිරීමේ වාර්තාවකට ඒකකය හා වැඩ අදියර අවශ්‍ය විය හැකිය. දිනය හා ස්ථානය කියවිය හැකිව තබා වැඩයේ නිශ්චිත ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන විස්තර එක් කරන්න. වැඩි ක්ෂේත්‍ර තිබීමෙන්ම හොඳ වාර්තාවක් නොසෑදේ.

කුඩා පොදු වචන කට්ටලයක් යොදන්න

ව්‍යාපෘති නම්, උපකරණ හඳුනාගැනීම් හා තත්ත්ව වචනවලට කණ්ඩායම අතර එකඟ වන්න. “පරීක්ෂා කළා”, “අලුත්වැඩියා කළා”, “සමාලෝචනය බලාපොරොත්තුවෙන්” වැනි වචනවලට එකම අර්ථය තබන්න. සැකිල්ලෙන් පිරවිය යුතු දේ මතක් කළ හැකි නමුත් ඡායාරූපය ගන්නා පුද්ගලයා ඒ පැමිණීමට නිවැරදි සටහන් යෙදිය යුතුය.

සැබෑ දර්ශනවල මුද්‍රාව අත්හදා බලන්න

භාවිත කිරීමට අදහස් කරන Timeprint සැලැස්මෙන් සාම්පලයක් ගන්න. දුරකථනයේ සහ අදාළ නම් නිර්යාත වාර්තාවක බලන්න. දීප්තිමත් හා අඳුරු පසුබිම් දෙකම පරීක්ෂා කරන්න. පරීක්ෂා කරන ප්‍රදේශය නොවසා මුද්‍රාව කියවිය හැකි විය යුතුය. යෙදුමේ තිබෙන විකල්පවලින් සැලැස්මේ ප්‍රමාණය හෝ පිහිටීම වෙනස් කරන්න.

  • ලබන්නාට වේලා මුද්‍රාව කියවිය හැකිද?
  • ස්ථානය නිවැරදි වැඩ ප්‍රදේශය හඳුනාදෙනවාද?
  • උපකරණ හෝ කාර්ය හඳුනාගැනීම කෙටි හා හඳුනාගත හැකිද?
  • ලාංඡනය සැබෑ වැඩයට ප්‍රමාණවත් ඉඩක් තබනවාද?

ආකෘතිය බෙදා කාලයත් සමඟ බලන්න

Timeprint තොරතුරු මුද්‍රා සැකිලි බෙදාගැනීමට සහාය දෙයි. සගයන්ට එකම ආරම්භක ආකෘතියක් දී, පළමු වැඩයෙන් පසු සැබෑ වාර්තා කිහිපයක් බලන්න. කිසිවෙක් නොයොදන ක්ෂේත්‍ර ඉවත් කර, වෙනස් ලෙස තේරුම්ගන්නා ක්ෂේත්‍ර පැහැදිලි කරන්න. සෑම ඡායාරූපයක්ම තදබද පෝරමයක් නොකර සැකිල්ල වැඩ වාර්තාවලට යොමු කර තබන්න.